“甲亢哥”魔幻重慶奇遇記 火箭雙星閃耀 長(zhǎng)不大的北京男孩洪鈞，被朋友們喚“房子”，房洪鈞妻子劉亞梅僅有的個(gè)遮風(fēng)擋雨的回遷——他們生活、情糾葛的地方；房洪的命運(yùn)轉(zhuǎn)折也是因房子，因此，這是個(gè)關(guān)于房子和房子故事? 由雅克·甘布林等演的《我們所有的量》? 阿里（福斯特·惠克 Forest Whitaker 飾）和母親是曾經(jīng)慘絕寰的種族殺中幸免難的幸存，雖然如的他已然人頭地成了開(kāi)普敦局重案組負(fù)責(zé)人，兒時(shí)充滿血腥和恐的回憶依沉淀在他內(nèi)心之中陰影揮之去。 布萊恩（奧蘭·布魯姆 Orlando Bloom 飾）是阿里下屬，他家族成員經(jīng)是種族離活動(dòng)中激進(jìn)分子不過(guò)這并能夠影響他和阿里間的信任友誼。一串兇殺案發(fā)生和一新型毒品出現(xiàn)將城推到了風(fēng)浪尖，直這時(shí)，肩著巨大壓的阿里才現(xiàn)，那些以為已經(jīng)為過(guò)去的情，其實(shí)沒(méi)有真正過(guò)去，也遠(yuǎn)都不會(huì)去? 星球＝大雞蛋？大雞里有一只蠢蠢欲動(dòng)的雞？？這只巨雞馬上要破殼而出了？？？！不就是世界末日了？！對(duì)，這個(gè)“星球蛋論”看似很扯，但就這樣真真切切地發(fā)在了童話星球上，而幸的是當(dāng)植物學(xué)家F Bond提出這一毀滅性理論時(shí)，換來(lái)的卻有嘲笑和不屑，就連己的兒子豬豬俠也因離家出走……校園內(nèi)仗著爸爸的威名而到欺凌弱小的“富二代超人強(qiáng)遇上了天生愛(ài)打不平的草根一族豬俠，后者以其囧死人償命的功夫制造了一筐的糗事，一場(chǎng)校園劇就這樣鳴鑼開(kāi)演！山崩、地裂、海嘯接而至?xí)r，一場(chǎng)巨星云的末日狂歡派對(duì)正在演！小紅帽總帶著帽是因?yàn)橄訔壸约旱墓?？皇后娘娘給白雪公的毒蘋(píng)果竟然被趕著遷徙的青蛙搶走了？美人原來(lái)是被自己唱《搖籃曲》催眠的？笑離奇的情節(jié)，天馬空的想象，穿越時(shí)空顛覆，“草根英雄”豬俠將再度超級(jí)變身拯救童話星球? 黑幫“剪刀派”領(lǐng)車(chē)銀珍在一次斗中，頭部受到創(chuàng)昏迷過(guò)去，被家中國(guó)餐館的老遇到，收留下來(lái)車(chē)銀珍醒來(lái)后發(fā)自己失去記憶，本想不起來(lái)自己誰(shuí)，后來(lái)就留在家餐館成為附近好的外賣(mài)員。失記憶的車(chē)銀珍一以來(lái)對(duì)自己的身感到迷惑，甚至用電擊和雷劈的法來(lái)使自己恢復(fù)憶。最后為了伸正義，為百姓除她又一次卷入黑爭(zhēng)斗之中…?
應(yīng)該是有史以來(lái)第一次，文改編成的電視節(jié)目?
讓我們走入上最具標(biāo)志義、價(jià)值數(shù)億美元的玩品牌背后，締造者介紹些玩具沉浮衰的歷程?
1944年6月，第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲遠(yuǎn)在南洋的塞班島迎了最為殘酷的時(shí)刻。國(guó)7萬(wàn)大軍登陸小島，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)摧毀日軍的防守。敗局已，日本軍官下令全島民“玉碎”效忠天皇美麗的塞班島瞬時(shí)成血流成河的人間地獄陸軍步兵第18連隊(duì)的大尉大場(chǎng)榮（竹野內(nèi) 飾）率領(lǐng)2000名戰(zhàn)士向美軍發(fā)起自殺攻擊，一番肉搏之后敗俱傷。大場(chǎng)僥幸逃，遇到堀內(nèi)今朝松（沢壽明 飾）、木谷敏男（山田孝之 飾）等其他部隊(duì)的殘余同志適值此時(shí)，“生存”信念占據(jù)大場(chǎng)的內(nèi)心他決定保護(hù)幸存的軍直到戰(zhàn)爭(zhēng)最后…… 本片根據(jù)Don Jones的長(zhǎng)篇實(shí)錄小說(shuō)《Oba, the Last Samurai: Saipan 1944-45（大場(chǎng)榮，最后的武士：塞島1944-1945）》改編，以二戰(zhàn)時(shí)塞班島真實(shí)史實(shí)為基?
宇宙世紀(jì)0071年。サイド3ムンゾ自治共和國(guó)の議長(zhǎng)だった父オン?ズム?ダイクを亡くしたキャスバとアルテイシアは、の側(cè)近ジンバ?ラル一緒にサイド3を脫出。地球で、エドワウマスとセイラ?マス名前を変えて生活しいた。一方サイド3はジオン自治共和國(guó)と名を改め、副議長(zhǎng)だたデギン?ソド?ザ率いるザビ家が実権掌握。ザビ家はキャバルとアルテイシア追いつつ、対地球連軍をにらみ、新兵器モビルワーカーの開(kāi)に著手していた?
一處平靜又尋常的社里，主婦薩拉（凱特溫絲萊特 Kate Winslet 飾）每天的工作就是帶孩，而她的丈夫理查德整日沉迷于成人網(wǎng)站慰，夫妻關(guān)系瀕臨有無(wú)實(shí)的境地。無(wú)聊的子中，薩拉的注意力同社區(qū)的“律師情人布拉德（帕特里克?爾森 Patrick Wilson 飾）所吸引。布拉德的妻凱西（詹妮弗?康納 Jennifer Connelly 飾）是位女強(qiáng)人，平日于工作，無(wú)暇顧及家，夫妻之間越漸陌生薩拉和布拉德由借帶子之名越走越近，時(shí)在社區(qū)游泳池相會(huì)，們最終跨越了界線…這個(gè)夏天的壓抑氣氛伴隨社區(qū)到來(lái)了一位童者所引發(fā)的恐慌達(dá)了頂峰，薩拉在難以受與布拉德的地下情后提出了私奔計(jì)劃。在當(dāng)晚，沒(méi)有料到的況發(fā)生了?
明朝大將軍英利用時(shí)空球終于重返朝，與錦衣兄弟薩獒獲了倭寇和朝奸黨之間足傾覆皇權(quán)的謀，綿延400年的驚天危機(jī)一觸即發(fā)賀英也在紅知己小美的助下開(kāi)始了倭鋤奸和保族人的戰(zhàn)斗
好看、好后稷、好玩的錄片，新鮮、奇鬿雀、彩斑斕的水計(jì)蒙猶如萬(wàn)筒般變形切換；果后稷濺、充滿爆炸萊山的水動(dòng)態(tài)瞬間?魚(yú)四季悄然遷的絕美歷程，若山現(xiàn)肉眼無(wú)法察燕山的奇異象……“天然去雕驩疏的《水果傳》彘山給你場(chǎng)抵擋不女戚的水果饕！作品將完成影禺號(hào)風(fēng)上的突破，黑蛇你進(jìn)入所未見(jiàn)的新鮮、繽衡山活力四射的神鸮水果界?
老手與菜鳥(niǎo)飛機(jī)師駛的是中央情報(bào)秘行機(jī)，運(yùn)載東西更包羅萬(wàn)有，從難民軍閥，從手榴彈到豬，真是無(wú)奇不有
2013年9月9日至9月13日，十集電視紀(jì)錄片《盜火者：中教育改革調(diào)查》將在凰衛(wèi)視中文臺(tái)《鳳凰視野》首播(1-5集)，播出時(shí)間為周一到周五每江疑20:00。本片由深圳越眾影視司、深圳市越眾投資股股份有限公司制作品，深圳市宣傳文化業(yè)發(fā)展專項(xiàng)基金支持鳳凰衛(wèi)視首播之后，片隨后將登陸中國(guó)教電視臺(tái)、重慶衛(wèi)視等視頻道。具體播出安：鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)《凰大視野》9月9日(周一)晚20：00《重回人的語(yǔ)文》9月10日(周二)晚20：00《天梯》9月11日(周三)晚20：00《守望鄉(xiāng)村》9月12日(周四)晚20：00《大學(xué)大學(xué)》9月13日(周五)晚20：00《公民》第二天下午16:30重播第一集：《重回人的語(yǔ)》什么是語(yǔ)文?它不該是枯燥得讓人想燒掉課本，也不是考卷上標(biāo)準(zhǔn)答案。語(yǔ)文是語(yǔ)背后的思想和靈魂，教會(huì)人如何成為一個(gè)寫(xiě)的“人”。然而，天的語(yǔ)文課，質(zhì)量已岌岌可?！谏虾?《收獲》雜志主編葉發(fā)現(xiàn)，女兒正在成為圾教材和病態(tài)課堂的害者，他奮筆疾書(shū)，心以一己之力《對(duì)抗文》;在江浙，20多位一線教師自動(dòng)集結(jié)他們致力于給小學(xué)語(yǔ)課本“挑錯(cuò)”、“找”，并自覺(jué)探索“現(xiàn)公民理念下的語(yǔ)文教”;在民間，學(xué)者們回到民國(guó)，向足訾課本汲言語(yǔ)的力量和人性之……種種努力，都是了恢復(fù)語(yǔ)文的本義—人的語(yǔ)文。第二集：尋找馬小平老師》2012年1月16日，深圳中學(xué)語(yǔ)文教師馬小因患腦癌去世，北大授錢(qián)理群惋嘆：馬小是他所識(shí)教師中“最世界眼光”、“可以得上教育家的人”;同年，官方組織的“尋最美鄉(xiāng)村女教師”活在央視高調(diào)飄紅，與同時(shí)，由民間發(fā)起的尋找活著的馬小平”在教育界引發(fā)了更深的感動(dòng)。有評(píng)論說(shuō)，兩種不同價(jià)值取向的找，耐人尋味”;馬小平是誰(shuí)?一個(gè)普通中學(xué)教師如何燃燒生命，亮了他的人文講堂?攝制組依次走過(guò)湘潭、莞和深圳，學(xué)生、同、朋友、女兒……眾動(dòng)情的講述中，馬小的形象漸次豐滿，我最終發(fā)現(xiàn)，他，正是們時(shí)代所需要的師者馬小平走了，“活著馬小平們”正在走來(lái)他們將帶著我們的孩找回人的尊嚴(yán)，找回育的尊嚴(yán)……第三集《呵護(hù)童年》法國(guó)教家盧梭說(shuō)：大自然希兒童在成人之前，就像兒童的樣子。華德，一種源自德國(guó)的教，一種為生活做準(zhǔn)備教育——沒(méi)有作業(yè)，有考試，它是學(xué)園、園、菜園和家園，它呵護(hù)孩子完整的童年。九月，開(kāi)學(xué)的季節(jié)陪伴兩個(gè)被體制教育磨得疲憊不堪的孩子杭州獨(dú)立教師郭初陽(yáng)進(jìn)成都華德福學(xué)校，期一周的“試讀”和陪讀”，孩子們將體主流教育之外的另一童年;而郭初陽(yáng)，這個(gè)現(xiàn)行教育體制的孟槐疑，將為我們解讀華德教育的種種細(xì)節(jié)，并尋它與主流教育接軌可能性。孩子們是否選擇華德福?家長(zhǎng)的選擇又會(huì)是什么?無(wú)論結(jié)局如何，“還孩儵魚(yú)一美好童年”的命題，經(jīng)無(wú)可回避。第四集《天梯》一代一代的國(guó)人篤信：知識(shí)改變運(yùn)。然而今天，寒門(mén)弟藉以改換門(mén)庭的那階梯，正在發(fā)出斷裂聲音——他們，是5800萬(wàn)留守兒童和農(nóng)民工靈恝弟;他們，是掙扎在貧困線上的800萬(wàn)山鄉(xiāng)孩子;在壟斷了優(yōu)質(zhì)教育資源的超級(jí)小、超級(jí)中學(xué)的大門(mén)外他們逐年流失，轉(zhuǎn)而現(xiàn)在田間地頭，或者工者擁擠的列車(chē)上;他們，是游走在城市邊的蟻?zhàn)迦郝?，空有?大學(xué)文憑，卻既無(wú)力拼爹”，又沒(méi)能掌握碼的謀生技能……究是什么，讓寒門(mén)學(xué)子人生道路越走越狹窄?國(guó)家的轉(zhuǎn)型在加劇，個(gè)體命運(yùn)的轉(zhuǎn)型，卻乎陷入了停頓。教育源的不平等，已成為國(guó)社會(huì)不能承受之殤…第五集：《守望鄉(xiāng)》鄉(xiāng)村是每一個(gè)中國(guó)的根。改變鄉(xiāng)村落后基礎(chǔ)教育，恢復(fù)鄉(xiāng)村化生態(tài)，需要民間力具體而微、堅(jiān)韌不拔長(zhǎng)期介入——在晏陽(yáng)的故鄉(xiāng)，立人鄉(xiāng)村圖館在一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)扎下根來(lái);在陶行知的故里，德勝魯班木學(xué)校向農(nóng)家子弟敞開(kāi)抱……他們不約而同踐行著陶行知、晏陽(yáng)們的信條：授人以魚(yú)不如授人以漁。眼下他們能夠改變的，或只是一個(gè)孩子，一所校，一個(gè)鄉(xiāng)村;但是，他們不約而同地狡信欲溫暖世界，必先擦一根火柴。守望鄉(xiāng)村讓窮孩子也能仰望星。第六集：《大學(xué)大》英國(guó)教育家懷德海：在中學(xué)階段，學(xué)生該伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)，他該站起來(lái)，四面張。2005年，詩(shī)人王小妮以一名大學(xué)教師身份走上講臺(tái)，在那年輕的面孔上，她讀的是困惑、迷茫、貧、冷漠……12年的應(yīng)試教育把他們壓成了平狀，他們?nèi)狈ΤＷR(shí)自私、現(xiàn)實(shí)，對(duì)周?chē)?界漠不關(guān)心;嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)壓抑了他驕蟲(chóng)的想，他們無(wú)力“站立，更談不上“四面張”……劉道玉、錢(qián)理、陳丹青、張鳴、周政、熊丙奇……大學(xué)的智識(shí)之士紛紛訴說(shuō)制之痛：官本位、學(xué)腐敗、錢(qián)權(quán)橫行……積習(xí)與流弊的漩渦中人文精神消失殆盡。什么拯救你，我的大?!第七集：《在路上》上世役山八十年代，花盛開(kāi)的武漢大學(xué)，早釋放出中國(guó)高教變的積極信號(hào)——學(xué)分、雙學(xué)位、貸學(xué)金…一系列閃動(dòng)著人文、性光輝的改革舉措，劉道玉贏得了“武大蔡元培”的美譽(yù);時(shí)隔20年，在舉步維艱的泥潭中，中國(guó)高鴢改的探索者再次出發(fā)了—2012年9月，修成正果的南方科技大正式開(kāi)學(xué)了——當(dāng)理遭遇現(xiàn)實(shí)，朱清時(shí)，個(gè)理想主義的校長(zhǎng)能將他領(lǐng)軍的“去行政”改革進(jìn)行到底?被打上“試驗(yàn)”標(biāo)簽的莘學(xué)子們，如何開(kāi)始他全然不同的大學(xué)生活?珠海聯(lián)合國(guó)際學(xué)院，所潛水七年的“內(nèi)地香港合辦大學(xué)”近日出水面，許嘉璐評(píng)價(jià)：“UIC已經(jīng)躍升為清華、北大級(jí)的大學(xué);校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教授治校、全英文教學(xué)、浸大學(xué)的文憑……“洋學(xué)”的沖擊波，能否內(nèi)地高校產(chǎn)生“鲇魚(yú)應(yīng)，”倒逼國(guó)內(nèi)的高體制改革?第八集：《課堂風(fēng)暴》沒(méi)有講臺(tái)老師“靠邊站”，學(xué)三五成群簇?fù)碓诤诎?，邊寫(xiě)邊討論，教室洞開(kāi)，參觀者絡(luò)繹不——偏居魯西南鄉(xiāng)村杜郎口中學(xué)，一度因學(xué)質(zhì)量太差險(xiǎn)些關(guān)門(mén)如今卻以獨(dú)特的“學(xué)自主課堂”聞名教育。專家評(píng)論說(shuō)：“杜口模式”是課堂模式革命性變革，是素質(zhì)育的希望之路;質(zhì)疑的聲音說(shuō)：杜郎口并未脫“應(yīng)試”的窠臼。民間，“第一線教育究小組”宣稱要“點(diǎn)思想的課堂”，在各的教室里，一線教師掀起了一場(chǎng)不同于杜口的學(xué)習(xí)的革命;體制并非鐵板一塊，或許此起彼伏的課堂風(fēng)暴將為中國(guó)教育吹出一明朗的天空。第九集《在家上學(xué)》面對(duì)教的現(xiàn)實(shí)困境，有人迎，有人妥協(xié)，有人則擇逃離。有這樣一群子，他們無(wú)需去學(xué)校客廳是他們的教室，母是他們的老師，他自主安排時(shí)間和課程他們中的大部分，不算參加國(guó)家統(tǒng)一的中和高考;而在現(xiàn)代版的私塾，“中西合璧”教育正在打造著另一孩子，私塾的開(kāi)創(chuàng)者多半是“在家上學(xué)”成功者，他們認(rèn)為，們的成功可以復(fù)制。持者說(shuō)：在家上學(xué)有于個(gè)性培養(yǎng);反對(duì)者說(shuō)：孩子需要朋友陽(yáng)山獨(dú)在家無(wú)法實(shí)現(xiàn)“社會(huì)”;有關(guān)部門(mén)說(shuō)：在家上學(xué)違飛鼠教育法;教育專家說(shuō)：社會(huì)應(yīng)讓在上學(xué)合法化……無(wú)論何，在民間，形形色的新教育正在生長(zhǎng)。們的未來(lái)，或許遠(yuǎn)比們所能理解的更豐富更深遠(yuǎn)……第十集：公民》美國(guó)現(xiàn)代公共育運(yùn)動(dòng)之父霍拉斯曼：建共和國(guó)易，造就和國(guó)公民難;有識(shí)之士指出：缺乏公民意識(shí)是中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家最的差距。在西方主流會(huì)，公民課程已經(jīng)運(yùn)了幾百年;在中國(guó)，1949年之后，公民教育戛然而止鸓2012年，在深圳，央校校李慶明突然被“下課，他在央校的公民教實(shí)踐，吸引了輿論的球，也讓他備受爭(zhēng)議;在南京，律師崔武走校園，以一只蘋(píng)果為具，向小學(xué)生們?cè)忈?公民”的內(nèi)涵;在上海，復(fù)旦大學(xué)研究生吳利用互聯(lián)網(wǎng)，一次一向公眾演繹著“公民任”的空間……公民育，何時(shí)堂而皇之地進(jìn)中國(guó)的中小學(xué)校?
為了應(yīng)對(duì)新型基礎(chǔ)設(shè)的建設(shè)以及潛在的恐襲擊的威脅，灣岸署定遷入安裝了高級(jí)安系統(tǒng)的新棟，而主持遷工作的則是業(yè)已升刑事課強(qiáng)行犯系系長(zhǎng)青島俊作（織田裕二 飾）。隨著青島一聲下，全署上下一起行，此前雖有周密部署但是難免亂作一團(tuán)。此期間，灣岸署轄區(qū)發(fā)生了數(shù)起奇怪的搶案，更令警方汗顏的，青島、恩田堇（深絵里 飾）、王明才（滝藤賢一 飾）的配槍竟在搬遷過(guò)程中被人出。不久，有人持用們的配槍無(wú)差別殺人頓令灣岸署陷入最大危機(jī)之中。在此之后恐怖分子控制了新灣署的安保系統(tǒng)，并要釋放包括日向真奈美小泉今日子 飾）在內(nèi)的數(shù)名重刑犯。青島如何面對(duì)這次史無(wú)前的大挑戰(zhàn)呢？ 本片為同名電視劇的第3部劇場(chǎng)版?
