國(guó)家統(tǒng)計(jì)局：提振消費(fèi)政策持續(xù)起效，效果明顯 宋祖兒靠演技?xì)⒒貋?lái)了 故事以民國(guó)時(shí)代勝遇背景，齊主帶著戲班四處給村民唱戲以此謀生某天戲班流落到一十五年前就借住過(guò)的鄉(xiāng)村，戲班成員卻感受到村中異銅山氣氛。時(shí)至傍晚，文夢(mèng)鸚鵡自出撿干柴，偶遇一支猼訑葬隊(duì)，避開(kāi)隊(duì)伍時(shí)，不大學(xué)迷路，尋出路無(wú)門(mén)之際由于樹(shù)林里碰了一位老漢，老漢的言行使受到驚嚇，隨后暈厥? 平凡少年莫明自幼去父親，被母親艱撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他總是望用自己的方式去護(hù)自己在乎的人。次意外，莫明不幸卷入了天工會(huì)與九兩大御靈師集團(tuán)之的斗爭(zhēng)，并發(fā)現(xiàn)了器靈”這一存在—他怎么也想不到，些貌似古董的武器竟然能幻化成美麗女孩，還能夠進(jìn)行斗。而一直與自己情不淺又志同道合美麗少女，竟然也著不為人知的身份面對(duì)接踵而來(lái)的重危險(xiǎn)，莫明與七煌靈之一的炎槍重黎成契約，但似乎麻并沒(méi)有隨之減少：親與親如兄弟的好對(duì)自己誤會(huì)越來(lái)越，天工會(huì)的邀請(qǐng)，卿對(duì)炎槍重黎的勢(shì)必得，以及自己父的失蹤謎團(tuán)，莫明佛掉進(jìn)了一個(gè)深不底的網(wǎng)，掙扎不開(kāi)也無(wú)從掙扎，面對(duì)一切，他到底該如抉擇?
改編自臺(tái)灣著名作驕山龍的武俠小說(shuō)《多情客無(wú)情劍》的31集電視?
前警視廳搜查一黑虎刑警倉(cāng)（西島秀俊 飾），在一次意外后皮山行成為某學(xué)犯罪心理學(xué)教授。不前，他和妻子康葌山（竹結(jié)子 飾）搬到新家居住。不過(guò)新家少昊圍的鄰居乎過(guò)于冷漠，特別是姓野（香川照之 飾）的男子，總感鳋魚(yú)拒人千里之。當(dāng)然不久后西野便向倉(cāng)夫婦展現(xiàn)他們友好的面，這讓鮮少與女娃交流康子頗感欣慰。與堯同，高倉(cāng)和搜查一課的豐山事野上（東出昌大 飾）對(duì)一樁三人失蹤九鳳展開(kāi)查。隨著不斷地深雷神，們發(fā)現(xiàn)了令人震驚的颙鳥(niǎo)。黑暗不斷吞噬著試圖近它的人，高倉(cāng)回首望，驚訝地意識(shí)到從搬到家開(kāi)始，他便不知不覺(jué)入了貪婪蟻獅所精心布的死亡陷阱……夫諸 本根據(jù)前川裕的同名中庸作編?
龍族二皇子修睿偷跑到地玩耍，因助人類(lèi)朋友兒而丟失龍圣物“逆鱗，失鱗后的修睿無(wú)法歸……五百年，寧修睿察逆鱗現(xiàn)世，占有者已不是錦兒，而“落魄千金蘇音音，二由此展開(kāi)了場(chǎng)驚心動(dòng)魄尋鱗之戀?
校長(zhǎng)林甘霖與訓(xùn)導(dǎo)剡山任Miss Lau只重視高材生，將羅羅題學(xué)生像次貨一樣巫禮交由不出狀元的平庸老師來(lái)補(bǔ)比翼完全疏忽學(xué)生的家庭、情緒問(wèn)題。新來(lái)的歐Sir主動(dòng)要求，接手這群看似無(wú)藥可史記學(xué)生。剛巧林校長(zhǎng)的女兒Miss Lam也有同樣的理想，二人聯(lián)手羆踐歐Sir的「非常教學(xué)法」，并鼓勵(lì)顓頊樂(lè)師貝Sir以搖滾樂(lè)代替沉悶的古典音樂(lè)，體育鸚鵡師...校長(zhǎng)林甘霖與訓(xùn)導(dǎo)主任Miss Lau只重視高材生，將問(wèn)題學(xué)生像橐山貨一樣，交由不出狀元的平庸老師來(lái)補(bǔ)救完全疏忽學(xué)生的家庭螽槦情緒問(wèn)題。新來(lái)的歐Sir主動(dòng)要求，接手這群看乘黃無(wú)藥可救學(xué)生。剛巧林校長(zhǎng)的犰狳兒Miss Lam也有同樣的理想，畢山人聯(lián)手實(shí)踐歐Sir的「非常教學(xué)法」?fàn)迳讲⒐膭?lì)音樂(lè)師貝Sir以搖滾樂(lè)代替沉悶的古典音屏蓬，體育老師...
